responsiveMenu
صيغة PDF شهادة الفهرست
   ««الصفحة الأولى    «الصفحة السابقة
   الجزء :
الصفحة التالیة»    الصفحة الأخيرة»»   
   ««اول    «قبلی
   الجزء :
بعدی»    آخر»»   
اسم الکتاب : التشريع الإسلامي مناهجه و مقاصده المؤلف : المدرسي، السيد محمد تقي    الجزء : 1  صفحة : 191

تركيبة الجهاز العصبي مما تؤثربالطبع- في التفكير. وقد يكون هذا السبب وراء وراثة الأخلاق التي ازدادت الثقة بها بعد ان اكتشف العلم الجينة المورثة إذ (ازدادت معرفتنا بعوامل الوراثة بفضل العلم ب- (الجينة المورثة) (gene). فالفرد يبدأ حياته في الحمل بإتحاد خلية من كل الابوينبويضة الانثى- والحيوان المنوي للرجل- وتحتوي كل خلية على مئات الآلاف من الجزئيات الدقيقة جدا والتي تسمى المورثات، وهي حالمة احدى استعدادات الطبع) [1].

لقد أكدت التجارب التي اجريت على اسر متحدرة من اخوة مختلفين في الأب أو الام مدى تعرض الأبناء لآثار الوراثة من الأب أو الأم، رغم وحدة المؤثرات الأخرى كما (اكد بعض الباحثين اهمية الوراثة عند تفسير الظواهر المعروفة عن الأطفال المتبنين، بالرغم من انهم يعترفون بان البيئة المنزلية المناسبة قد ترفع نسبة الذكاء بمقدار حوالي 20 درجة وتخفضها البيئة غير المناسبة بمقدار حوالي 20 درجة. وهذا التأثير الكبير الذي يصل إذاإلى ما يقرب من 40 درجة لا يمكن اهماله) [2].

ان تأثير الوراثة لا يكون من قناة واحدة، بل من عدة قنوات ابتداء من التأثير البيولوجي (بسبب انتقل بنية الأب أو الأم، إلى الوليد) ومرورا بالتأثير الفسيولوجي (وطبيعة تركيبة الأعصاب) وانتهاء بالتأثير السيكولوجي (بسبب الجينة المورثة). ولذلك قال بعض العلماء انه (يحتمل ان يكون 25% من حالات البلاهة نتيجة الإختلالات الحادثة على نمو المخ طوال الحياة الجنسية، أو عند الولادة، أو في المرحلة الاولى من حياة الطفل. ان اتزان الجهاز العصبي، وسلامة التفكير يرتبطان إلى حد بعيد بتركيب المواد الغذائية في مراحل تكون المخ والنتؤءات العصبية) [3].

(إننا مصنوعون من مواد آبائنا وأمهاتنا الخلوية، وتتوقف في الماضي- على حالة عضوية لا تحلل، ونحملفي دخل انفسنا- قطعا ضئيلة لا عداد لها من اجسام اسلافنا، وما صفاتنا ونقائصنا الا امتدادا لنقائصهم وصفاتهم) [4]. وليس هذا الكلام بعيدا عن التجربة إذا لاحظ (كوار) في احصائياته الدقيقة التي اجراها على الاسر التي


[1] - ميادين علم النفس/: ج 2- ص 526.

[2] - المصدر.

[3] - د. الكسيس كارل/ راه ورسم زندكي/ ص 158 (فارسي).

[4] - د. كاريل/ الإنسان ذلك المجهول/ ص 203.

اسم الکتاب : التشريع الإسلامي مناهجه و مقاصده المؤلف : المدرسي، السيد محمد تقي    الجزء : 1  صفحة : 191
   ««الصفحة الأولى    «الصفحة السابقة
   الجزء :
الصفحة التالیة»    الصفحة الأخيرة»»   
   ««اول    «قبلی
   الجزء :
بعدی»    آخر»»   
صيغة PDF شهادة الفهرست