د: « ما أكثر العبر و أقلّ الاعتبار» (نهج البلاغة، قصار الحكم: 297)

ه: « ما أكثر الإخوان عند الجفان و أقلّهم عند حادثات الزّمان» (تحف العقول ص 584 انتشارات العلمية الاسلامية)

8- از افعال ذيل دو صيغه تعجّب را همچون دو صيغه‌اى كه در مثال آورده‌ايم بسازيد:

مثالى را كه آورده‌ايم عبارت است از ساختن دو صيغه تعجب از: اسودّ وجه الخائن يعنى:

الف: ما اشدّ اسوداد وجه الخائن‌

ب: اشدد باسوداد وجه الخائن‌

1- تدحرج الحجر، 2- عانقت اخى، 3- عرج الصّبىّ، 4- قرع الرأس، 5- آمن جواد بالله و رسوله.

9- از جملات ذيل افعال مدح و ذمّ را استخراج كرده و فاعل آنها را معيّن كنيد:

الف: «فاعلمواأنّ مولكم نعم المولى و نعم النّصير» ( ألأنفال: 8- 40)

ب: «ووهبنا لداود سليمان نعم العبد إنّه أوّاب» ( ص: 38- 30)

ج: «وأمطرنا عليهم مطرا فسآء مطر المنذرين» ( ألشعراء: 26- 173)

د: «... إنّ نعمّا يعظكم به إنّ اللّه كان سميعا بصيرا» ( نساء: 4- 58)

ه: «قلبئسما يأمركم به إيمانكم إن كنتم مؤمنين» ( ألبقرة: 2- 93)

و: «... يا ليت بينى و بينك بعد المشرقين فبئس القرين» ( ألزخرف: 43- 38)

10- در جملات زير فاعل افعال مدح و ذم و اسم مخصوص و تمييز و حال را معيّن كنيد:

الف: « بئس قاضى السّوء زيد»

ب: قال رسول اللّه « صلّى الله عليه و آله و سلّم»

« نعم العون على تقوى اللّه، الغنى» (تحف العقول، ص 54 انتشارات العلميّة الاسلامية)