responsiveMenu
صيغة PDF شهادة الفهرست
   ««الصفحة الأولى    «الصفحة السابقة
   الجزء :
الصفحة التالیة»    الصفحة الأخيرة»»   
   ««اول    «قبلی
   الجزء :
بعدی»    آخر»»   
اسم الکتاب : المعجم المفصل في النحو العربي المؤلف : عزیزه فوال بابتی    الجزء : 1  صفحة : 481

في مثل: «قنديل» و «دهليز» وزن «فعليل» و تزاد في النسبة، فتقول: «لبنانيّ» و «تميميّ». و تزاد للإضافة، مثل: «معلمي»، «مدرستي» فتكون ضميرا متصلا في محل جر. و تزاد في الفعل مثل: «ضربني» و «ساعدني» فتكون ضميرا متصلا في محل نصب مفعول به. و تكون علامة النصب و الجر في المثنى و الجمع، مثل: «رأيت الكتابين» و «سلّمت على المعلمين»، و «رأيت المعلمين» و «رفقت بالمذنبين».

3- زيادة الواو. لا تزاد الواو في أول الكلمة بل تزاد بعد الحرف الأول فتكون ثانية، مثل:

«حوقل» و «كوثر». و تزاد بعد الثاني، فتكون ثالثة، في مثل: «عجوز» و «صبور» و تزاد بعد الثالث، فتكون رابعة، في مثل: «ترقوة» و تزاد خامسة في مثل: «قلنسوة». و تزاد كعلامة الرّفع في جمع المذكّر السالم في مثل: «جاء المعلمون».

«المعلمون»: فاعل مرفوع ب «الواو» لأنه جمع مذكر سالم.

4- زيادة الهمزة. تزاد الهمزة في أول الكلمة مثل: «أحمر»، «أحمد»، «إصليت»، «إسكاف» و في وزن «أفعل»، مثل: «أكلب» و وزن «أفعال» مثل: «أحساب» و «أمثال» و في وزن «أفعلت» مثل: «أكرمت» و في المصدر «إفعال» مثل:

«إكرام».

و تزاد ثانية كما في كلمة «شامل»، و الأصل:

«شمأل» بدليل قولك: «شملت الريح شمولا».

5- زيادة الميم. و زيادتها من خصائص الأسماء، فتزاد في وزن «مفعول»، مثل:

«مشروب» و تزاد في أوّل ما زاد على الثلاثة، مثل: «مكرم» و «منطلق» و «مستخرج» و في أوّل المصدر مثل: «مغزى» و «ملهى»، و في أوّل اسماء المكان، مثل: «موضع» «موعد». و منه قوله تعالى: وَ قُلْ‌ ربي‌ أَدْخِلْنِي مُدْخَلَ صِدْقٍ وَ أَخْرِجْنِي مُخْرَجَ صِدْقٍ‌ [1] و تزاد في آخر الكلمة، أو في ما قبل الآخر، مثل: «زرقم» و الاصل: «زرق» و «فسحم» من «فسح» في آخر الكلمتين، و مثل: «دلامص» في ما قبل الآخر.

و الميم فيها زائدة بدليل القول: «دليص» و «دلاص».

6- زيادة النون. تزاد «النّون» في أوّل الفعل المضارع المتكلّم، مثل: «نحن ندرس»، «نعمل»، ... و تزاد بعد الأول في مثل:

«منجنيق» وزن «فنعليل» بدليل أنه يجمع على «مجانيق» بنون واحد. و «جندب» و في «عنظب» و تزاد بعد الثالث فتكون رابعة، كما في «رعشن» و «ضيفن» و الأصل: «رعش» و «ضيف». و ترافق «النّون»، «الألف»، و «الواو»، و «الياء» في زيادتها مع المثنى و الجمع في حالات الرّفع و النّصب و الجرّ، فنقول: «جاء معلمان و سلّما على الدارسين و المخلصين» و تزاد النون في الاسم فتكون علامة على أنه غير ممنوع من الصّرف مثل: «جاء سمير» و «شاهدت سميرا» و «سلّمت على سمير». و هذه «النّون» تزاد لفظا لا كتابة و تزاد «النّون» مشدّدة أو خفيفة لتوكيد المضارع و الأمر، مثل: «ادرسن درسك» فالنّون مخففة و مثل: «اجتهدنّ» و مثل: «ليكتبن زيد فرضه و ليجتهدنّ».

7- و تزاد «التاء» في آخر الاسم فتكون علامة على تأنيثه، مثل: «ذاهبة»، «كاتبة» و قد تلفظ هذه «التاء» «هاء» في الوقف، فتقول: «ذاهبه»، «كاتبه»، و تزاد «التاء» مع الألف في جمع المؤنث السالم، مثل: «جاءت البنات و سلّمن على‌


[1] من الآية 80 من سورة الإسراء.

اسم الکتاب : المعجم المفصل في النحو العربي المؤلف : عزیزه فوال بابتی    الجزء : 1  صفحة : 481
   ««الصفحة الأولى    «الصفحة السابقة
   الجزء :
الصفحة التالیة»    الصفحة الأخيرة»»   
   ««اول    «قبلی
   الجزء :
بعدی»    آخر»»   
صيغة PDF شهادة الفهرست