اسم الکتاب : جامع المقدمات( جامعه مدرسين) المؤلف : جمعى از علما الجزء : 1 صفحة : 22
يختارون للمبتدئ صغارات المتون أقرب إلى الفهم و الضّبط، فينبغي أن
يعيد السّبق بعد الضّبط و الإعادة كثيرا، و لا يكتب المتعلّم شيئا لا يفهمه فإنّه
يورث كلالة الطّبع و تذهب الفطنة و يضيع الأوقات.
و ينبغي أن يجتهد في
الفهم من الاستاذ بالتأمّل و التفكّر و كثرة التّكرار فإنّه إذا قلّ السّبق و كثر
التّكرار و التأمّل يدرك و يفهم، و قيل:
«حفظ حرفين خير من سماع
ورقين»، فإذا تهاون في الفهم و لم يجتهد مرّة أو مرّتين يعتاد ذلك في الفهم فلا
يفهم الكلام اليسير، فينبغي أن لا يتهاون في الفهم بل يجتهد و يدعو اللّه تعالى و
يتضرّع إليه فإنّه يجيب و ضايع كردن وقت مىشود، و بايد براى
فهميدن درس استاد همراه با تامّل و درنگ كردن روى آن و فكر كردن در آن و تكرار
فراوان آن، كوشش زيادى بهعمل آورد، زيرا هنگامى كه درس اندك و تكرار و تامّل روى
آن زياد باشد، درس بهتر درك و فهميده مىشود، و گفته شده كه: حفظ و بهخاطر سپردن
دو حرف، از شنيدن خشك و خالى سطرهاى دو برگ كتاب بهتر است، زيرا اگر براى فهميدن
كوشش نكرده و سستى نمايد، اين نيز براى او عادت شده بهگونهاى كه مطالب آسان را
هم نخواهد فهميد، بنابراين زيبنده است كه در طريق فهم هرچه بيشتر كوشش كرده و براى
آن دعا و تضرّع و زارى كند، زيرا خداى متعال دعا را اجابت كرده و اميد كسى را كه
به او اميدوار باشد نااميد نمىكند، و لازم است كه دانشجو با يك و يا چند فرد ديگر
مطالب را بحث و كاوش كنند، و اين مباحثه بايد به صورت تدريج و درنگ و انصاف صورت
گيرد، و از فتنهانگيزى و خشم پرهيز شود، زيرا مناظره و نظر دادن طرفينى و مذاكره
و يادآورى طرفينى يك نوع مشاورهاى است كه براى بدست آوردن صواب و حقّ مطلب بوده و
بدون تامّل و انصاف حاصل نخواهد شد، و فايده مباحثه از فايده مجرّد تكرار بيشتر
است، زيرا مباحثه خود، نوعى
جامع المقدمات (جامعه
اسم الکتاب : جامع المقدمات( جامعه مدرسين) المؤلف : جمعى از علما الجزء : 1 صفحة : 22