- مدرسة الفقاهة
- مکتبة مدرسة الفقاهة
- قسم التصویري
- قسم الکتب لأهل السنة
- قسم التصویري (لأهل السنة)
- ويکي فقه
- ويکي السؤال
- مدرسة الفقاهة
- مکتبة مدرسة الفقاهة
- قسم التصویري
- قسم الکتب لأهل السنة
- قسم التصویري (لأهل السنة)
- ويکي فقه
- ويکي السؤال
|
||||
| اسم الکتاب : تقويم طرق تعليم القران الكريم في مراحل التعليم العام والتعليم الجامعي المؤلف : محمود بن إبراهيم الخطيب الجزء : 1 صفحة : 24 | ||||
|
إجراءات البحث الميدانية عينة البحث: محددات اختيار البحث: نظرًا لأن الهدف من البحث هو تقويم طرق تعليم القرآن الكريم في مراحل التعليم العام والتعليم الجامعي، فقد تم اختيار أفراد من عينة البحث من جميع مراحل التعليم العام والجامعي، حيث قسمت مراحل التعليم إلى عدة فئات (مستويات) : الصفوف الدنيا من المرحلة الابتدائية (الصف الأول والثاني والثالث) . الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية (الصف الرابع والخامس والسادس) . المرحلة المتوسطة والثانوية. التعليم الجامعي. |
||||
| اسم الکتاب : تقويم طرق تعليم القران الكريم في مراحل التعليم العام والتعليم الجامعي المؤلف : محمود بن إبراهيم الخطيب الجزء : 1 صفحة : 24 | ||||
|
www.eShia.ir