اسم الکتاب : تعليم و تربيت از ديدگاه امام سجاد (ع) المؤلف : لياقتدار، محمد جواد الجزء : 1 صفحة : 14
موفقيت خود را از خداوند طلب نمايد اما در
راه نيل به آن كوشش و اجتهاد نكند، در واقع خود را مسخره كرده است.
در نظام تعليم و تربيت اسلامى «دعا» نه تنها جبران كننده ضعف انسانى
نيست، بلكه تقويت كننده قدرت انسانى و ادامه دهنده كار مثبت و تلاش سازنده فرد در
ساختن زندگى فردى و اجتماعى است.
پيامبر (ص)، على (ع) و ديگر ائمه معصوم (عليهم السلام) كه خود از
بهترين الگوهاى مكتب تربيتى اسلام در توسل به «دعا» مىباشند، در تمام دوران زندگى
خود هرگز لحظه اى را به تنبلى و رخوت و سستى و گوشهنشينى و فرار از پذيرش
مسئوليتهاى فردى و اجتماعى سپرى نكردند.
امام خمينى كه خود تنديس زهد، تهجد، عرفان، دعا و عبادت بود و جامعه
اسلامى ما هر ساله شاهد تعطيل همه ملاقاتهاى رسمى حضرت امام (ره) در ماه مبارك
رمضان به منظور فراغت ايشان براى عبادت و دعا بودند، در عين حال از بزرگترين و
برجستهترين مجاهدان و پركارترين رهبران سياسى جهان بودند. بنابراين «دعا» در نظام
تربيتى اسلام، يك محرك و تقويت كننده است و نه داروى مخدر و عامل توجيهكننده رخوت
و سستى.
برداشت سطحى از دعا محدود به مسلمين نمىشود. عدهاى هم مثل موريس
مترلينگ به دليل داشتن تصوير غلط از دعا مدعى اند كه استرحام از درگاه خدا و دعا
كردن، به منزله جسارت به درگاه خداست. او معتقد
اسم الکتاب : تعليم و تربيت از ديدگاه امام سجاد (ع) المؤلف : لياقتدار، محمد جواد الجزء : 1 صفحة : 14