ﺳﻨﺪ ﻣﻠﯽ آﻣﻮزش 2030

ﻋﻨﻮان

-1 - ﺣﻘﻮﻗﯽ – ﻗﻀﺎﺋﯽ – اﻧﺘﻈﺎﻣﯽ

-2 آﻣﻮزﺷﯽ- ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ

-3 ﺳﺎزﻣﺎن ﻫﺎي ﻏﯿﺮ دوﻟﺘﯽ

-4 ﺑﻬﺪاﺷﺘﯽ درﻣﺎﻧﯽ

-5 ﺧﺪﻣﺎت ﺗﺨﺼﺼﯽ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ

-6 ﻣﺴﺘﻨﺪ ﺳﺎزي

-7 ﻧﻈﺎرت و ارزﺷﯿﺎﺑﯽ

-8 - ﺗﺎﻣﯿﻦ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻣﺎﻟﯽ

ﻧﻮع اﻗﺪام

ﺑﺮرﺳﯽ و اﺻﻼح ﻗﻮاﻧﯿﻦ ﻣﻮﺟﻮد ﻣﺮﺑﻮط ﺑﻪ ﮐﻮدﮐﺎن و اﻗﺸﺎر آﺳﯿﺐ ﭘﺬﯾﺮ

-   - ﻧﻈﺎرت ﺑﺮ اﺟﺮاي ﻗﻮاﻧﯿﻦ ﮐﺎر ﮐﻮدك

-   - ﺗﺸﮑﯿﻞ ﭘﻠﯿﺲ ﺗﺨﺼﺼﯽ ﮐﻮدﮐﺎن

-   ﺳﻮاد آﻣﻮزي

-   آﻣﻮزش ﻣﻬﺎرﺗﻬﺎي زﻧﺪﮔﯽ

-   آﻣﻮزش ﻓﻨﯽ و ﺣﺮﻓﻪ اي

-             آﻣﻮزش ﺣﻘﻮق ﮐﻮدك ﺑﻪ ﮐﻮدﮐﺎن، واﻟﺪﯾﻦ و اﻓﺮاد ﻣﺒﺘﻼ

-   آﻣﻮزش ﺑﻬﺪاﺷﺖ ﻓﺮدي و ﻣﺤﯿﻂ

-   آﻣﻮزش ﻫﻤﮕﺎﻧﯽ

-    ﺗﺴﻬﯿﻞ در اراﺋﻪ ﻣﺠﻮز ﺑﺮاي ﺗﺸﮑﯿﻞ ﺳﺎزﻣﺎن ﻫﺎي ﻏﯿﺮ دوﻟﺘﯽ

-   اراﺋﻪ ﮐﻤﮏ ﻫﺎي ﻣﺎﻟﯽ ﺑﻪ ﺳﺎزﻣﺎﻧﻬﺎي ﻏﯿﺮ دوﻟﺘﯽ

-   ﺑﯿﻤﻪ

-   ﺧﺪﻣﺎت درﻣﺎﻧﯽ

-             ﻣﺸﺎوره ، ﻧﮕﻬﺪاري ، ﺧﺪﻣﺎت ﺗﺨﺼﺼﯽ ﻣﺪدﮐﺎري اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ، رواﻧﺸﻨﺎﺳﯽ و ﺣﻤﺎﯾﺖ ﻫﺎي ﻣﺎﻟﯽ

-

-    ﮔﺰارﺷﺎت ﻣﮑﺘﻮب ، ﺗﺼﻮﯾﺮي -ﺗﻬﯿﻪ ﺑﺎﻧﮏ اﻃﻼﻋﺎﺗﯽ

-  - ﻧﻈﺎرت ﺳﺎزﻣﺎﻧﻬﺎي ﻏﯿﺮ دوﻟﺘﯽ ﻓﻌﺎل ﻣﻄﺎﺑﻖ ﺑﺎ آﯾﯿﻦ ﻧﺎﻣﻪ اي ﮐﻪ ﺗﻬﯿﻪ ﺧﻮاﻫﺪﺷﺪ.

-   - ﻧﻈﺎرت ﺗﺸﮑﻞ ﻫﺎ و اﻧﺠﻤﻦ ﻫﺎي ﻋﻠﻤﯽ

-   - ﺗﺤﻠﯿﻞ ﻋﻤﻠﮑﺮد دﺳﺘﮕﺎﻫﻬﺎ

-   - درﯾﺎﻓﺖ ﮔﺰارﺷﺎت ﺧﺎﻧﻮاده ﻫﺎ و ﮐﻮدﮐﺎن

-   - ﻧﻈﺎرت ﺳﺎزﻣﺎﻧﯽ

-   اﻋﺘﺒﺎرات ﻣﻠﯽ و اﺳﺘﺎﻧﯽ دﺳﺘﮕﺎﻫﻬﺎي دوﻟﺘﯽ

-   ﺟﻠﺐ ﻣﺸﺎرﮐﺘﻬﺎي ﺳﺎزﻣﺎﻧﻬﺎي ﻏﯿﺮ دوﻟﺘﯽ

-   ﺟﻠﺐ ﻣﺸﺎرﮐﺖ ﻣﺮدم

-   ﮐﻤﮏ ﻫﺎي ﺳﺎزﻣﺎﻧﻬﺎي ﺑﯿﻦ اﻟﻤﻠﻠﯽ

دﺳﺘﮕﺎه ﻣﺘﻮﻟﯽ

-  ﻗﻮه ﻗﻀﺎﺋﯿﻪ ، ﺳﺎزﻣﺎﻧﻬﺎي ذﯾﺮﺑﻂ و ﺳﺎزﻣﺎﻧﻬﺎي ﻏﯿﺮ دوﻟﺘﯽ

-            وزارت ﺗﻌﺎون،ﮐﺎر و رﻓﺎه اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ ﺑﺎ ﻫﻤﮑﺎري ﺳﺎزﻣﺎﻧﻬﺎي ﻏﯿﺮ دوﻟﺘﯽ- ﻧﯿﺮوي اﻧﺘﻈﺎﻣﯽ

-      آﻣﻮزش و ﭘﺮورش ، ﻧﻬﻀﺖ ﺳﻮاد آﻣﻮزي و

ﺳﺎزﻣﺎﻧﻬﺎي ﻏﯿﺮ دوﻟﺘﯽ

-   ﺳﺎزﻣﺎن ﺑﻬﺰﯾﺴﺘﯽ ، آﻣﻮزش و ﭘﺮورش و ﺳﺎزﻣﺎن ﻫﺎي ﻏﯿﺮ دوﻟﺘﯽ

-      ﺳﺎزﻣﺎن ﺑﻬﺰﯾﺴﺘﯽ و ﺳﺎزﻣﺎﻧﻬﺎي ﻏﯿﺮ دوﻟﺘﯽ

-      وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ و ...

-      ﺳﺎزﻣﺎن ﺑﻬﺰﯾﺴﺘﯽ ، رﺳﺎﻧﻪ ﻫﺎي ﮔﺮوﻫﯽ ، ﺳﺎزﻣﺎن ﻫﺎي ﻏﯿﺮ دوﻟﺘﯽ

وزارت ﮐﺸﻮ ر

ﺳﺎزﻣﺎن ﺑﻬﺰﯾﺴﺘﯽ - ﮐﻤﯿﺘﻪ اﻣﺪاد – وزارت ﮐﺸﻮر

-    ﺳﺎزﻣﺎن ﺗﺎﻣﯿﻦ اﺟﺘﻤﺎﻋﯽ – ﺑﯿﻤﻪ ﺧﺪﻣﺎت درﻣﺎﻧﯽ

-    وزارت رﻓﺎه

-    وزارت ﺑﻬﺪاﺷﺖ

-    ﺳﺎزﻣﺎن ﺑﻬﺰﯾﺴﺘﯽ

-    ﮐﻤﯿﺘﻪ اﻣﺪاد

-    ﺳﺎزﻣﺎﻧﻬﺎي ﻏﯿﺮ دوﻟﺘﯽ

-    ﮐﻠﯿﻪ دﺳﺘﮕﺎﻫﻬﺎي ﻣﺮﺗﺒﻂ دوﻟﺘﯽ و ﻏﯿﺮ دوﻟﺘﯽ

-    ﺳﺎزﻣﺎﻧﻬﺎي ﻏﯿﺮ دوﻟﺘﯽ- ﻧﻬﺎدﻫﺎ و اﻧﺠﻤﻨﻬﺎي ﻋﻠﻤﯽ

-    ﺳﺎزﻣﺎﻧﻬﺎي دوﻟﺘﯽ- درﯾﺎﻓﺖ ﮐﻨﻨﺪﮔﺎن ﺧﺪﻣﺎت

-    ﺳﺎزﻣﺎن ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﯾﺰي

-    ﺳﺎزﻣﺎن ﺑﻬﺰﯾﺴﺘﯽ

-    ﺳﺎزﻣﺎن ﻫﺎي ﻏﯿﺮ دوﻟﺘﯽ

-ﺳﺎزﻣﺎن ﺑﻬﺰﯾﺴﺘﯽ ، وزارت آﻣﻮزش و ﭘﺮورش

ﮐﺎر ﮔﺮوه دﺳﺘﺮﺳﯽ ﺑﺮاﺑﺮ اﻗﺸﺎر آﺳﯿﺐ ﭘﺬﯾﺮ ﺑﻪ آﻣﻮزش

دﮐﺘﺮ اﻧﻮﺷﯿﺮوان ﻣﺤﺴﻨﯽ ﺑﻨﺪﭘﯽ (رﺋــﯿﺲ ﮐــﺎرﮔﺮوه ) دﮐﺘــﺮ ﺣﺒﯿــﺐ اﷲ ﻣﺴــﻌﻮدي ﻓﺮﯾــﺪ ، ﻣﺠﯿــﺪ ارﺟﻤﻨــﺪي و ﻓﺮاﻧﮏ اﯾﻤﺎﻧﯽ

١٨١